Brain storming, esecuzione

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Significato di Brain storming, esecuzione

 

Brain storming, esecuzione

Nel brain storming, come in tutti i gruppi strutturati, emerge un fenomeno di transfert dei partecipanti verso il conduttore, e di contro-transfert da parte del conduttore, la valorizzazione del transfert consente il passaggio di materiale inconscio al livello di coscienza, alimentando la creatività a tempo serrato, senza discussioni. Quindi l'immaginazione si contrappone al metodo. Per questo motivo il conduttore articolerà l'incontro prima della riunione: definirà l'argomento, scomporrà il problema, dividendo gli elementi di riflessione da quelli di immaginazione, e proporre solo questi ultimi al gruppo, avendoli prima scomposti in segmenti elementari ed in termini abbastanza generali in modo da non imbrigliare la fantasia dei partecipanti. I vincoli, che mantengono realistica la produzione di idee, sono noti solo al conduttore, che sarà così in grado di correggere ed orientare il tema con la dovuta spontaneità. È bene che il gruppo non sia né troppo esiguo, né troppo numeroso (8-12 componenti). L’eterogeneità è necessaria, ma nell'ambito di livelli culturali ben ponderati. Si raggiungono ottimi risultati con il raggruppamento di neofiti e specialisti. Il gruppo non deve dare opinioni, né deve formulare ragionamenti o formulare ipotesi, bensì produrre idee. E' quindi bene aiutare il gruppo indicando sin dall'inizio il numero minimo di soluzioni attese. Alla fine il conduttore chiederà ai partecipanti di comunicargli anche le idee che sorgeranno nelle 24 ore successive. Quindi nel brain storming la creatività non viene posta esplicitamente, bensì opera fattivamente attraverso la spontaneità del gruppo. Molto bene indicata per problemi operativi, la tecnica del brain storming prevede anche una fase successiva in cui le idee vengono ordinate in categorie, i partecipanti al brainstorming non sono però presenti né alla fase preliminare di analisi del problema, né a quella successiva di selezione delle soluzioni. Anzi, in alcune varianti solo l'animatore conosce il problema originario e dirige pertanto il lavoro collettivo. Vi sono naturalmente tecniche miste. Uno dei problemi che può insorgere impiegando il metodo tradizionale, è la fuga di idee. Il brain storming è anche usato per la rassegna di problemi anziché per la loro soluzione. L'esperienza del brain storming indica che le idee valorizzate dall'organizzazione sono meno del 5%, un dato che comunque conferma il grosso successo di creatività considerato che il tutto si verifica nel giro di un paio di ore (senza contare che a volte basta una sola idea giusta!). Il brain storming si presta molto bene anche per la valutazione dei risultati di formazione, consentendo una libera verifica di quanto il soggetto ha acquisito.

 

Fonte: http://www.cognoassociati.it/studenti/decodi/decodi.pdf

Sito web da visitare: http://www.cognoassociati.it/

Autore del testo: ©Centrostudi Comunicazione Cogno & Associati

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