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UNITÀ 33 La punteggiatura tra grammatica e testo
3. La punteggiatura nella frase
* 1. Individua l’alternativa corretta, fra le due proposte, nell’uso della punteggiatura.
* 2. Inserisci un punto fermo, un punto interrogativo, un punto esclamativo o i due punti negli spazi puntinati. Scrivi la lettera maiuscola quando è necessaria.
**3. Correggi l’uso delle virgole. In alcune frasi non sono state inserite, in altre sono usate in maniera scorretta.
Prima superiore, primo giorno di scuola: insegnanti e alunni si presentano.
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*** 4. Cambia la punteggiatura, utilizzando virgole, punti fermi, punti interrogativi, esclamativi ecc., in modo da modificare il senso della frase.
a. Mentre Gianna passava una penna a Livia, cadde il diario per terra.
Mentre Gianna passava una penna, a Livia cadde il diario per terra.
(Nel primo caso, è il diario di Gianna che cade per terra mentre sta passando una penna a Livia; nel secondo si tratta proprio del diario di Livia che cade per terra e non sappiamo a chi Gianna sta passando la penna)
b. Andrea porta fuori il cane.
Andrea, porta fuori il cane!
(Nel primo caso, si tratta di una semplice dichiarazione; nel secondo qualcuno ordina ad Andrea di portare fuori il cane.)
c. Giada studia in biblioteca, intanto Pablo sta facendo una ricerca.
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d. Mi aiuterai al tuo ritorno.
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e. Patrizia Cecchini si è fidanzata.
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f. Walter preparava il pranzo a Emma, nel frattempo arrivarono delle bellissime rose rosse.
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g. Serena ha mal di testa.
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*** 5. Inserisci la punteggiatura corretta al posto della barretta
Fonte: http://www.patriziafornaciari.it/alpa2/Punteggiatura/Punteggiatura%20nella%20frase%20esercizi.doc
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"Ciò che sappiamo è una goccia, ciò che ignoriamo un oceano!" Isaac Newton. Essendo impossibile tenere a mente l'enorme quantità di informazioni, l'importante è sapere dove ritrovare l'informazione quando questa serve. U. Eco
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