I riassunti , gli appunti i testi contenuti nel nostro sito sono messi a disposizione gratuitamente con finalità illustrative didattiche, scientifiche, a carattere sociale, civile e culturale a tutti i possibili interessati secondo il concetto del fair use e con l' obiettivo del rispetto della direttiva europea 2001/29/CE e dell' art. 70 della legge 633/1941 sul diritto d'autore
Le informazioni di medicina e salute contenute nel sito sono di natura generale ed a scopo puramente divulgativo e per questo motivo non possono sostituire in alcun caso il consiglio di un medico (ovvero un soggetto abilitato legalmente alla professione).
Creatività significato in pedagogia
"Creatività ""ha significato volta a volta immaginazione, intelligenza, emozione, produttività, invenzione, originalità, personalità, coscienza, incoscienza... Per l'epistemologia dell'umanesimo scientifico, quello delle correnti fenomenologiche, la creatività è dunque interazione di forze"", (larocca f., 1983). Per parlare della creatività bisogna partire dall'uomo e dalla propria educabilità alla creatività. Indica la capacità di utilizzare in modo originale e costruttivo gli schemi, le conoscenze, le immagini di cui si è in possesso. Il termine individua una qualità dell'intelligenza umana che consiste nel saper percepire e porre un problema e nel formulare ipotesi risolutive utilizzando prevalentemente il ""pensiero divergente"" e punti di vista non usuali. Nella scuola per creatività si intende la capacità di leggere situazioni, individuare e tematizzare i problemi, trovare (inventare) i mezzi per superare le difficoltà e valorizzare le possibilità di fatto esistenti nella situazione. Un altra caratteristica del pensiero creativo è la capacità di realizzare un certo grado di libertà rispetto ai vincoli del contesto e del processo."
Fonte: http://u.jimdo.com/www400/o/s674f46e4388a92fa/download/m4d9a3d5c3b4c2535/1282227581/Glossario+pedagogico.doc
Sito web da visitare: http://u.jimdo.com
Autore del testo: M. GORI
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"Ciò che sappiamo è una goccia, ciò che ignoriamo un oceano!" Isaac Newton. Essendo impossibile tenere a mente l'enorme quantità di informazioni, l'importante è sapere dove ritrovare l'informazione quando questa serve. U. Eco
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