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Significato dei termini utilizzati nei libri
Recensio [da lat. Recensēre, «esaminare, passare in rassegna»]. Nella critica del testo, il termine indica 1) l’esame dei documenti della tradizione, ovvero la descrizione e valutazione dei singoli testimoni, la cui conoscenza è necessaria per la ricostruzione del testo tràdito, 2) il quadro offerto dalla tradizione (o da parte di essa) a esame avvenuto. Si parla di recensione chiusa nei casi in cui è possibile risalire, grazie alla presenza di lezioni coincidenti negli apografi, alla lezione dell’archetipo, o di stadi della tradizione anteriori alle copie in nostro possesso, in teoria, all’interno di una recensione chiusa, è possibile definire lo stemma codicum. Nel caso in cui si sia verificata contaminazione, la recensione è aperta (o orizzontale) e non prevede la ricostruzione di uno stemma. Bibliografia: malato 2008. Recensio aperta o orizzontale [da lat. Recensēre, «esaminare, passare in rassegna», aperta, dal lat. Apĕrtum, part. Pass. Di aperīre, «aprire»]. Nella critica del testo, quella che, in assenza della lezione originale tra quelle tramandate, non ne consente il recupero se non affidandosi all’ingenium del critico, attraverso la congettura. (V. Anche recensio). Recensio chiusa [da lat. Recensēre, «esaminare, passare in rassegna», chiusa, dal lat. Tardo clŭdere, «chiudere»]. Nella critica del testo, quella che consente di recuperare la lezione originale tra le varianti portate dalla tradizione, nella quale essa è dunque rappresentata. In questi casi si dice anche recensio meccanica, sul presupposto lachmanniano che la scelta sia puramente meccanica, non condizionata dal giudizio dell’editore. (V. Anche recensio).
Fonte: http://www.cricd.it/pages.php?idpagina=13&idContenuto=6151
Sito web da visitare: http://www.cricd.it/
Autore del testo: Carlo Pastena C.R.I.C.D.
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