I riassunti , gli appunti i testi contenuti nel nostro sito sono messi a disposizione gratuitamente con finalità illustrative didattiche, scientifiche, a carattere sociale, civile e culturale a tutti i possibili interessati secondo il concetto del fair use e con l' obiettivo del rispetto della direttiva europea 2001/29/CE e dell' art. 70 della legge 633/1941 sul diritto d'autore
Le informazioni di medicina e salute contenute nel sito sono di natura generale ed a scopo puramente divulgativo e per questo motivo non possono sostituire in alcun caso il consiglio di un medico (ovvero un soggetto abilitato legalmente alla professione).
Progetto di attività significato in pedagogia
Progetto di attività è circoscritto ad una realizzazione particolare, appartiene ai soggetti e agli educatori in formazione. Ogni progetto rinvia a un tipo di pedagogia ed è in riferimento a ciò che l'educatore, stabilendo il suo programma operativo, adotterà come atteggiamento di progetto cercando di portare i soggetti ad assumere le ipotesi, i processi, i prodotti e le verifiche. La condizione essenziale della sua validità è l'interesse inteso come rapporto affettivo tra percezione e conoscenza. L'interesse è legato alla storia del soggetto nelle sue relazioni e collegato personalmente all'oggetto. Osservare l'interesse dei soggetti, suscitarli, aiuta la loro espressione, salvaguarda un clima armonioso di relazioni interpersonali, facilita naturalmente le creazioni, permette di ottenere e attuare i progetti di ricerca e di creazione. Il progetto dà una direzione all'attività, le conferisce una intenzionalità e un significato. Il progetto...Questa perpetua produzione di se stessi attraverso il lavoro e la pratica, è la nostra propria struttura, il modo in cui questo slancio verso l'oggettivazione prende forme diverse a seconda degli individui, il modo in cui si proietta verso un campo di possibilità di cui noi realizziamo alcune e escludiamo altre, noi lo chiamiamo scelta o libertà, (sartre j.P.). Il progetto deve avere una certa durata la dimensione temporale diventa la sua armatura specifica. Sono necessarie delle previsioni datate, una programmazione e l'entusiasmo nasce dal passaggio dall'immaginazione alle realizzazioni e all'azione sul reale. È necessario uno scopo, un fine, un termine (a differenza di un laboratorio permanente).
Fonte: http://u.jimdo.com/www400/o/s674f46e4388a92fa/download/m4d9a3d5c3b4c2535/1282227581/Glossario+pedagogico.doc
Sito web da visitare: http://u.jimdo.com
Autore del testo: M. GORI
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"Ciò che sappiamo è una goccia, ciò che ignoriamo un oceano!" Isaac Newton. Essendo impossibile tenere a mente l'enorme quantità di informazioni, l'importante è sapere dove ritrovare l'informazione quando questa serve. U. Eco
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